Site Criado e organizado por: Paulo Araujo. (Pedagogo - Pós graduado em Pedagogia Empresarial e Educação musical - Comendador da Ordem Principe da Paz - Título Dr. Honoris Causa em Pedagogia -  - Poeta - Escritor - Designer gráfico - Artista plástico - Acadêmico Efetivo da Academia de Artes, Letras e Ciências de Niteroi . Acadêmico Correspondente da Academia de Letras e Artes de Fortaleza, ALAF).

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DIA 02 de Abril - DIA INTERNACIONAL DO LIVRO.

Seu Significado. 

Livro Infantil

A ESCOLHA Dessa dados parágrafo comemorar o Dia Internacional do Livro Infantil FOI Feita los Homenagem ao Escritor Hans Christian Andersen.

Hans FOI UM renomado Escritor dinamarquês de Histórias infantis e Escreveu Mais de 156 contos.

Entre SUAS de obras Destaca-se:

O patinho feio
O soldadinho de chumbo
Como Novas Roupas do Imperador

Um dos dados e comemorada los Mais de 60 paises e E UMA Tentativa de Despertar o Interesse NAS Crianças literatura pela.

A literatura infantil surgiu no Século XVII com Fenelon (1651-1715), com uma FUNÇÃO de Educar moralmente como Crianças.

Livro Infantil

ESSA literatura engloba DESDE OS Clássicos da literatura Mundial EAo Livros ilustrados e estimula apenas o Universo cognitivo da Criança, aumentando Seu potencial de Aprendizado.

Humberto Eco Disse Certa Vez:

"QUALQUÉR Passeio pelos mundos ficcionais TEM uma MESMA FUNÇÃO de hum brinquedo infantil. Crianças brincam com Como uma boneca, Cavalinho de madeira UO pipa um FIM de si familiarizar com a Físicas Leis do Universo e com OS atos realizarão Que Um Dia".

ASSIM, a literatura infantil dar à Procura SENTIDO Fatos Que aconteceram, estao acontecendo OU Vão Acontecer real no Mundo.

ESSA e uma Razão Que estimula Pessoas como um Contando Histórias continuar '.

O Texto literário infantil e Capaz de CRIAR situações Que promovam uma DISCUSSÃO Acerca de valores morais, e Atitudes Sentimentos.

A literatura lev uma Mente das Crianças uma Navegar Pelo Mundo da Imaginação e lhes Dá uma Oportunidade de Fazer Incríveis Viagens pelos Lugares inusitados Mais do Mundo, amigos Conhecendo Novos, Novos Lugares e muitas Novas Histórias parágrafo Que sejam compartilhadas com SEUS amiguinhos.

São como boas Histórias infantis Que conquistam o Coração de Criança e NELA UMA desperta uma Sede Pela literatura .

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 HOMENAGEM DA 

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Presidida pela Nobre Izabelle Valladares.

Apoio a Educação e Cultura

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FESTAS - WORKSHOP - EVENTOS - PALESTRAS - ENCONTROS...

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HOMENAGEM

PAULO FREIRE

Pedagogia do oprimido,
Sempre lutou contra a opressão.

Pedagogia da esperança,
Ele era um sábio da educação.

Pedagogia da autonomia,
Um homem humilde de pé no chão,
Um homem audaz,
Valente,
Foi Paulo Freire,
Que me fez presente.

O supra-sumo da educação,
Opressão, oprimido...
Em seu coração,
Não havia vaga, não.

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Do livro: Poesia Minha Vida - Paulo Araujo
Direitos autorais protegidos pela Lei nº 9.610 de 19/2/98. você pode copiar, mas, por favor, não se esqueça de divulgar o autor.
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UM VÍDEO PARA VOCÊ FAZER UM COELHO MUITO LEGAL EM EVA.

COPIE E COLE O LINK ABAIXO E DIVIRTA-SE COM SEUS ALUNOS!

http://www.youtube.com/watch?v=_JN_vmwZ6PE&feature=player_embedded#! 

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VÍDEO SOBRE O BULLYING PARA TRABALHO ESCOLAR E ACADÊMICO.

 

 

EJA- A TECNOLOGIA NA EJA, MITO OU REALIDADE?

www.youtube.com/watch?v=CJrxGtqjYGg&feature=relmfu

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REGRAS DE POSTAGENS PARA ESSE SITE.

   As postagens de DICAS, ARTIGOS, MATÉRIAS, CARTAZES de eventos, PROGRAMAS CULTURAIS, VÍDEOS etc. serão analizadas por nossa equipe pedagógica antes de serem publicadas. Havendo coerência e evidências de que há contribuição para o interesse do leitor do site relacionado a educação, saúde, tecnologia etc. em seguida será publicado o material. Fica também esclarecido que todo o material aqui enviado será de responsabilidade de quem o enviar, e que o mesmo estará dando a sua contribuição ao leitor de forma participativa no site sem fins lucrativos. tendo também que conter a fonte completa de onde foi retirada a informação, e se for da sua autoria, citá-la.

 

Att. 

Paulo Araujo

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A EDUCAÇÃO INDÍGINA no Brasil

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Educação Indígena Publicado qua, 06/01/2010 - 11:14 por Superintendência de Desenvolvimento da Educação Básica - SUDEB   “Queremos uma escola onde o índio seja doutor sem deixar de ser índio.” (Lázaro Kiriri) A partir dos questionamentos, inquietações e reivindicações dos povos indígenas...
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